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办学宗旨与愿景

Wells International School’s first graduates: The Class of 2010

 

办学宗旨概述

威尔斯国际学校的办学宗旨是在一个充满了创造力和发现力的环境下,激发学生的学习热情,培养学生的好奇心及提问能力,通过各个家庭与学校团体的紧密合作教育学生成为有责任心的全球公民,向全球输送各类多元性、有素质的大学预科国际学生群体。

愿景

威尔斯国际学校希望通过其不断的支持和创新教育课程,让每一个学生都能发挥其最大的潜能,成为全球公认的学校。

全人教育

威尔斯国际学校旨在提供优质教育的同时培养学生在一个充满爱心的社会中的个性发展。其办学理念直接与学生的整个童年时代所需的个性特征息息相关,以确保他们在人生中不断地取得成功。我们充分利用所有学生的独特性,鼓励他们成为具有原则性、有毅力、通情达理、有同情心、思想开明而又博学的交流者和思考者。一旦把这些结合起来,这些特征就能建立起一副具有国际视野的学生的轮廓。

为什么选择威尔斯?

教育并不只是仅限于对知识的获取或者做一些能在某一行业取得成功的必要培训。在日益全球化的时代,学校也必须认识到要做的更多:现代社会的教育需要在广泛的领域获取广泛的技能、建立联系和批判性评价知识的能力、致力于个人从本地及全球社区受益获取的技能的运用。威尔斯国际学校采用的是美国先进的、最佳实践法的学习标准,鼓励学生进行创造性的思考,提出批判性的问题,既有个人也有小组的作业,同时对他们的行为和他们所在的群体负责。小到最小的学生,大到行政领导团队,威尔斯团体的所有成员都在不断地寻求成长和进步。威尔斯国际学校的学生将从以下几点获益:

  1. 美国标准的综合大学预备课程,注重体验式的学习和具体在现实生活中的运用;
  2. 广泛的学术支援,包括TOEFL,PSAT和SAT的预备课程;大学入学及职业生涯谘询;专业支援的俱乐部;在主要的大学或机构实习和就业的机会;

获得训练有素的教职员工的个性化指导,他们中超过75%的人拥有高级研究生文凭或是教育类学历背景或是他们自身的科目领域。

 

一个致力于改变世界的学习群体

威尔斯国际学校的教师不仅仅单纯教书、也不仅仅要求学生学习而已,学校的教师群本身充满了对教育和学习的热情。各教职员工和学生们都意识到没有任何人能单独存在,而是作为整个学校群体的一份子所需要承担的义务。威尔斯也从不满足于现状,而是致力于自身及周围群体的不断完善。离开了这种成长和变化,也无任何进步可言。威尔斯国际学校真正致力于实现其信念:改变世界,从一次改变一个学生开始。

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